最后的防线,是人性

最后的防线,是人性

1.

大家坐飞机的时候,有没有想过一个问题: 现在的飞机,自动驾驶技术已经非常成熟了。 起飞、巡航、降落,电脑都能自动完成。 那为什么,驾驶舱里还必须坐着两个年薪百万的机长?

他们坐在那里,大部分时间什么都不用干,只是盯着仪表盘。 航空公司是不是傻?省下这两个人的工资不好吗?

航空公司不傻。 机长坐在那里,不是为了在正常飞行时操作飞机。 而是为了在电脑发疯、引擎起火、需要在哈德逊河上迫降的那一瞬间。 做出只有人类敢做的决定。

2.

这个机制,在 AI 领域有一个专业术语,叫 人在回路中 (Human in the loop,HITL)。 意思就是:不管系统多智能,在关键环节,必须有人类介入。

在之前的 12 篇文章里,我一直在教大家怎么用 AI 偷懒,怎么用 AI 提效。 但在系列的最后一篇,我要泼一盆冷水: AI 越强大,人类的责任就越重。

未来,我们可能会把 99% 的工作都交给 AI。 但那剩下的 1%,就是定义我们之所以为人的东西。

特别地,现在还有人说,这个说法应该改为 人在回路上(Human on the loop, HOTL)。也就是,你不是整个过程中的一环,你是一个领导者,你设计整个过程,你全面掌控整个流程。

3.

举个发生在孩子身上的例子。 班里要搞联欢会。你的孩子用 AI 写了一段相声脚本。 AI 很幽默,根据大数据,生成了一个嘲笑胖子的段子,因为它“算出”这个段子笑果最好。

如果你的孩子没有“人在回路中”的意识,他可能会照着念,引得全场哄堂大笑。 但他也会深深地伤害班上那个胖乎乎的同学。

但如果你的孩子是一个有责任感的人。 他会在看到那个段子的一瞬间,按住暂停键。 他会划掉那一行,对自己说:“这不好笑,这很刻薄。”

AI 只有算法,它不懂什么叫刻薄,什么叫尊严。 只有人类懂。

4.

我特别害怕听到孩子说一句话: “是 AI 让我这么写的。” “是 AI 让我这么干的。”

不。 AI 是一把刀。刀杀了人,警察不会抓刀,只会抓拿刀的人。

在未来,当孩子用 AI 写论文、做设计、做决策时。 他必须时刻记着: 你是最后的签字人。 所有的荣誉归你,所有的责任也归你。 你不能甩锅给算法。

5.

我们为什么要学习 AI? 是为了变成机器吗? 是为了像机器一样算得快、记得准吗? 不。 我们把那些机械的、冰冷的、重复的工作交给 AI。 是为了腾出时间,来做那些更温暖、更道德、更具人性的事。

未来的教育,归根结底,是人性的教育。 当机器已经聪明到能通过图灵测试。 只有良知,是我们最后的防线。

亲爱的家长和孩子们。 在 AI 的浪潮里,请握好手中的方向盘。 利用它,驾驭它,但永远不要盲从它。

因为在这场人机共生的伟大的旅程中。

机器负责计算。

你,负责爱。