只有会提问的人，才有资格当“老板”

1.

每天晚上八点半，中国无论哪座城市，都能听到同一种声音。 那是妈妈辅导作业时的咆哮： “这题我讲了八百遍了，你怎么还不会！” “让你写作文，你就在这给我挤牙膏！” “快点写！认真点！动动脑子！”

孩子一脸委屈：“妈，我在写啊，但我不知道怎么写啊……”

这一幕，像极了我在办公室看到同事用 AI 的样子。 甩给 AI 一个“帮我写个文案”，然后对着屏幕上那一堆废话发火： “这 AI 怎么这么笨！写的一点都不像人话！”

亲爱的家长们，有没有一种可能：不是孩子笨，也不是 AI 笨，而是我们“在那吼”的方式不对？

2.

我们总以为，“听话”是最好的品质。 孩子听话，省心。AI 听话，好用。

但在 AI 时代，这个逻辑彻底反了。 太听话的孩子，将来只能当“耗材”。 而在 AI 面前，如果你只会喊“快点写”，那你得到的永远是垃圾。

为什么？ 因为 AI（和孩子）需要的不是情绪，而是指令。 你喊破喉咙：“认真点！”，这是一个情绪宣泄，不是一个有效指令。 对于一个还没有建立完整认知逻辑的孩子，“认真”这个词是空的。他不知道要把字写工整叫认真，还是把逻辑理顺叫认真。

3.

想要驾驭 AI，或者辅导好孩子，你得先学会当“CEO”。

想一想，CEO 是怎么给总监下命令的？ 他会说：“小王，搞个方案出来”吗？ 不会。如果这么说，公司早倒闭了。

他会说： “小王，针对这次双 11 的年轻女性用户，给我出一个促销方案。要求成本控制在 50 万以内，必须包含两个互动游戏，周五前给我。”

看到区别了吗？ 这就是领导力。

在 AI 的世界里，这叫 提示词工程 (Prompt Engineering)。 别被这个高大上的词吓到了。它就是“把你的需求，翻译成对方（在这里也就是 AI）能听懂的语言”。

4.

不信？我们现场做个实验。

⛔️ 错误示范（家长的吼法）：

“给我写个关于春游的作文。”

AI（或孩子）的内心独白：春游？去哪游？跟谁游？开不开心？写多长？既然你没说，那我就随便编了：“今天天气晴朗，万里无云，我们去了公园，真开心啊。” 然后你一看就火了：“又是流水账！”

✅ 正确示范（CEO 的指令）：

“角色 Role 你现在是一个小学语文特级教师。

背景 Context 这是一个三年级的小男生，平时比较调皮，但是在昨天的春游里，他第一次主动把摔倒的同学扶起来了。

指令 Instruction 请帮我列一个作文大纲。重点不在于描述风景，而在于描写那个扶人的瞬间的心理活动。

约束 Constraint 不要直接写成文，先给我三个可以用的‘好词好句’。”

当你这样给 AI 下指令时，神奇的事情发生了。 它不会再给你所谓的“万里无云”，它会给你：“那一刻，我心里的顽皮小怪兽突然安静了，这一摔，摔疼了同学，也摔醒了我心里的男子汉。”

看，这是一个天上，一个地下。

5.

很多家长问我：“AI 这么强，孩子以后还需要学写作文吗？” 我的回答是：不需要学“写作文”，但必须学“策划作文”。

以前的教育，是把孩子培养成一个“执行者”。 老师出题，孩子做题。比谁做得快，比谁记得牢。 但对不起，在这件事上，人类已经彻底输给 AI 了。你也别指望你家娃能算得比计算机快，记得比硬盘多。

未来的教育，是把孩子培养成一个 “指挥官”。 他不需要自己从头砌每一块砖，但他必须知道：这栋楼要盖成什么样？哪里需要开窗？哪里需要承重？

学会写提示词，就是在练习领导力。 孩子要学会的，不是把自己变成一个题库，而是学会如何调用这个星球上最强大的智囊团，也就是 AI 大模型。

6.

下次当你再想对孩子吼“认真点”的时候，或者对 AI 骂“人工智障”的时候，请先停下来。

深呼吸，问自己一句： “我是那个只会情绪爆炸的家长，还是那个会下达清晰指令的 CEO？”

以前我们学“如何答题”才能拿高分。 在 AI 时代，只有那些“会提问”、“会定义任务”的人，才有资格坐在桌子的尽头，当那个按确认键的老板。

别让你的孩子，赢在了起跑线，却输在了“发号施令”的指挥台上。